老猫这几天忙着整理小猫的课本，从初一到高一，一一理清。说是要预备小猫以后总体复习时，排上用场。看来，老猫在提前备战了。

没想到，初三有一个学期的课本不见了。老猫急了，迅速展开了排查工作。先是在他们单位询问，因为有一年她的同事借过。几番周折，清楚了，不是掉了的那一套课本。逼问小猫，是否擅自借给了小朋友。是不是他的好“朋友”刀刀借了？嗯，值得怀疑。这个刀刀，自己的书不借，就总跑来向小猫借。哼，蛮坏。

闹了半天，仍没有下落。老猫的话就越来越难听了：“我们小猫，就是老实。人家来借，也不知道撒个谎，说人家借走了。这样下去，以后还要吃亏”。

我不敢吭声。是啊，一家人都老实。我嘛，吃亏更大了。是要教小猫刁一点。

可是转而一想，不对啊，如果一个人总以是否吃亏作为做人做事的标准，这不要人人变坏嘛。如果一个社会总以是否吃亏来评价一个人，这不要乱套嘛。

嗯，老猫有点气过头了。我们还是宁愿丢掉一套课本，也不能教小猫丢掉良好的品德。

看来，老猫这种“资产阶级教育思想”统治我们家庭的事情，再也不能继续下去了。